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Enregistrement W2064954962 · doi:10.1108/ijaim-02-2014-0009

The role of social media in influencing career success

2014· article· en· W2064954962 sur OpenAlexaffabout
Alexei N. Nikitkov, Barbara Sainty

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Accounting and Information Management · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Capital and Networks
Établissements canadiensBrock University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOriginalitySocial capitalSocial mediaProxy (statistics)Social network (sociolinguistics)Public relationsValue (mathematics)BusinessAccountingPsychologyMarketingSociologyWorld Wide WebPolitical scienceSocial psychologyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose – The purpose of this paper is to help us better understand if it is beneficial for individuals to use social networking sites (SNSs) to expand their networking opportunities, translating into greater career success. A significant key to career success is networking. SNSs are changing the way employees develop their networks with businesses and with other individuals. Design/methodology/approach – This study uses archival data including academic records for 1,182 accounting alumni from a large Canadian public institution. This dataset was expanded by obtaining social network information (presence and use) for each individual’s record. Findings – After controlling for a number of indicators of career success, the study found that presence on SNSs such as LinkedIn and the amount of activity therein has a strong and consistent association with metrics of professional success not found with non-professional sites such as Facebook, Twitter and MySpace. Originality/value – This study provides empirical support for the value of social networking as a proxy for the development of social capital. Support is in establishing the link between a group of social network profile characteristics and metrics of one’s career success. Distinguishing LinkedIn as chiefly connecting to alumni successes may be reflected in the weights attached to the profile characteristics as opposed to information coming from other sources.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,032
Score d'incertitude au seuil0,064

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations37
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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