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Enregistrement W2065895311 · doi:10.1021/la800729c

A Facile Method of Forming Nanoscale Patterns on Poly(ethylene glycol)-Based Surfaces by Self-Assembly of Randomly Grafted Block Copolymer Brushes

2008· article· en· W2065895311 sur OpenAlex
Xiang Gao, Wei Feng, Shiping Zhu, Heather Sheardown, John L. Brash

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueLangmuir · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiquePolymer Surface Interaction Studies
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCopolymerEthylene glycolAtom-transfer radical-polymerizationMaterials scienceMethacrylatePolymer chemistryNanoscopic scaleContact angleChemical engineeringMethyl methacrylateSelf-assemblyPolymerizationWaferSolventNanotechnologyPolymerChemistryComposite materialOrganic chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Poly(oligo(ethylene glycol) methacrylate) (POEGMA) block poly(methyl methacrylate) (PMMA) brushes were synthesized on the silicon wafer surfaces by the surface-initiated atom transfer radical polymerization (ATRP) method. Atomic force microscopy, ellipsometry, and water contact angle methods were employed to study the surface morphology and stimulus-response behavior. It was found that simple solvent treatments could induce phase segregation of the POEGMA and PMMA segments thus introducing nanoscale patterns. The feature size could be less than 10 nm and was tunable on the nanoscale. Various patterns including spherical aggregates, wormlike aggregates, stripe patterns, perforated layers, and complete overlayers were obtained through adjusting the upper block layer thickness. These patterns could switch between the different morphologies reversibly after the treatment with selective solvents.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,953

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle