MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2066116865 · doi:10.1177/1462474510394961

Gaining insight, changing attitudes and managing ‘risk’: Parole release decisions for women convicted of violent crimes

2011· article· en· W2066116865 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevuePunishment & Society · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCriminal Justice and Corrections Analysis
Établissements canadiensUniversity of GuelphUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesU.S. Department of Justice
Mots-clésRecidivismDiscretionAmbiguityPsychologyCriminologyCriminal justiceSocial psychologyPolitical scienceLawComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The discretion that is inherent in legal decision making creates ambiguity about the reasons for parole boards’ decisions. Although research has documented some of the factors shaping parole decisions for male prisoners, the release process for female prisoners remains largely unexplored. This study asks: What characteristics of violent female offenders and their offences do parole boards emphasize in their decision to release? We employ a multi-method approach to (1) determine the association between parole release and individual, offence and institutional characteristics, (2) clarify the issues that parole boards emphasize when determining whether a prisoner is ‘ready’ to return to the community and 3) analyse how parole board members reconcile past and unalterable factors in a woman’s criminal background with concerns about her future dangerousness by assessing her degree of insight into her crime/s, criminogenic factors and triggers and whether she has learned alternative strategies for managing her potential risk. Data from federally sentenced women in Canada suggest that a parole board’s assessment of a violent offender’s ability to ‘change’ positively emerges as a central concern in whether she will be granted parole. Despite their discretionary power, parole boards thus appear to reinforce a dominant correctional logic that requires women to take responsibility for their choices and target dynamic risk factors in order to reduce the likelihood of recidivism.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,119
Score d'incertitude au seuil0,730

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,306
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle