MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2066145439 · doi:10.1109/cisis.2012.169

An Interaction Protocol for Mutual Assistance in Agent Teamwork

2012· article· en· W2066145439 sur OpenAlex
Jernej Polajnar, Narek Nalbandyan, Omid Alemi, Desanka Polajnar

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueMulti-Agent Systems and Negotiation
Établissements canadiensUniversity of Northern British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceTeamworkBiddingProtocol (science)Action (physics)Contract Net ProtocolResource (disambiguation)DeliberationWorkflowHuman–computer interactionKnowledge managementArtificial intelligenceMulti-agent systemComputer network

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper proposes and explores an interaction protocol for incorporating helpful behavior into agent teamwork. In the proposed Mutual Assistance Protocol (MAP), an agent can directly assist a teammate who requests help, provided that the two agents jointly determine, based on their individual beliefs, that the expected outcome of the help act is in the interest of the team. This distributed decision is reached through a bidding sequence similar to the one in the Contract Net Protocol. The deliberation about help is approximate in that each agent only assesses the team impact of the change to its own individual plan. The paper introduces two versions of the protocol: Action MAP, in which the helper performs an action within a teammate's individual plan, and Resource MAP, in which one or more helpers provide resources to a teammate. Both versions include refinements for the handling of simultaneous help requests. A cooperative game simulation demonstrates the advantages of Action MAP over action help protocols that use unilateral decision mechanisms, and over teamwork scenarios without help. The experiments show how the team performance depends on: the teammates' mutual awareness of each other's abilities, dynamic disturbance in the environment, communication costs, and computation costs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,903
Score d'incertitude au seuil0,227

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,386
Écart entre enseignants0,313 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations10
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetMulti-Agent Systems and NegotiationTravaux en français237 207