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Enregistrement W2066201052 · doi:10.1097/phm.0b013e31816178cc

Long-Term Outcomes and Survival of Patients with Bilateral Transtibial Amputations After Rehabilitation

2008· article· en· W2066201052 sur OpenAlex
Heather L. Mac Neill, Michael Devlin, Tim Pauley, A. A. Yudin

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Physical Medicine & Rehabilitation · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueProsthetics and Rehabilitation Robotics
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineRehabilitationAmputationPhysical therapyActivities of daily livingTelephone interviewLife expectancySurgeryPopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To examine long-term outcomes and survival of patients after bilateral transtibial amputation (BTTA). DESIGN: A retrospective chart review and a cross-sectional interview was conducted at Amputee Rehabilitation Service, West Park Healthcare Centre, Toronto, Canada, with consecutive diabetic or vascular BTTA patients (n = 82) admitted for rehabilitation from 1998 to 2003. Main outcome measures included the Houghton scale of prosthetic use, SF-12, Frenchay Activities Index, and qualitative measurement of activities of daily living (ADL). RESULTS: Of 82 patients admitted for BTTA rehabilitation, 34 patients were interviewed an average of 3.7 yrs after amputation. Another 32 patients had died. Life expectancy was 4.2 yrs beyond rehabilitation discharge (Kaplan-Meier survival analysis). The mean modified Houghton score at telephone follow-up was 6.3 (maximum score of 9), with a significant improvement from rehabilitation discharge to follow-up (P = 0.001). Eighty-five percent were still wearing prostheses regularly and were walking. Most remained independent in ADLs. CONCLUSIONS: Patients undergoing rehabilitation for BTTA continue to do well at long-term follow-up and to survive, on average, for more than 4 yrs after discharge. Therefore, they should be given strong consideration for prosthetic fitting.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,054
Score d'incertitude au seuil0,521

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,233
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle