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Enregistrement W2066432719 · doi:10.1136/ip.2010.029215.635

Developmental differences in family supervision of child injuries

2010· article· en· W2066432719 sur OpenAlexaffabout
Caroline C. Piotrowski, Sarah McRae, Ashley Stewart-Tufescu, Lynne Warda, Graham Briggs, Milton Tenenbein

Notice bibliographique

RevueInjury Prevention · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInjury Epidemiology and Prevention
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSiblingParental supervisionInjury preventionMedicineOccupational safety and healthSuicide preventionHuman factors and ergonomicsPoison controlPsychologyDevelopmental psychologyMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objectives The goal of the present study was to explore developmental differences in the nature of typical supervision by family members from infancy to adolescence. Methods A phone survey was conducted in Winnipeg Manitoba Canada. Qualifying respondents were parents of a child up to 17 years of age living in the home. Parents were questioned about their typical supervision behaviours (ie, checking on their child) as well as whether a specific injury event occurred within the past 12 months. Results Four hundred respondents were interviewed; of these, 88% reported having a child who sustained an injury within the past 12 months. Examination of injury cases indicated significant developmental differences in typical parent supervision style across age. Parents were most vigilant in their supervision of the youngest children (under age 4) and school-aged children (aged 5–11), reporting seeing and hearing them virtually all of the time (98%). However, parents were significantly more likely to report indirect supervision strategies such as checking occasionally for children aged 12 years and older. Interestingly, supervision by siblings also showed clear developmental trends; sibling supervision was most likely to occur for shorter periods of time (1–4 h) with children aged 12–14 years. A small minority of families (4%) reported using sibling supervision for children under the age of 12. Conclusions There were significant differences in typical family supervision style as a function of child age. Findings suggest supervision style is a modifiable risk factor which may inform future injury prevention strategies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,264
Score d'incertitude au seuil0,526

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
Routes d'admission2
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