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Enregistrement W2066535749 · doi:10.1016/j.sexol.2012.08.016

Sexologist: The professional activities related to sexual assault and intimate partner violence in Québec

2012· article· en· W2066535749 sur OpenAlexaffabout
S. Tessier, S. Boucher, Michel Goulet, Hélène Manseau, Alain Giami

Notice bibliographique

RevueSexologies · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSexual Assault and Victimization Studies
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSexologyInternshipSexual assaultSexual violenceDomestic violencePsychologyMedical educationMedicineNursingPedagogyCriminologySuicide preventionSociologyPoison controlHuman sexualityGender studiesMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study presents the first part of a larger research project interested in the overall professional practice of graduates of the Department of Sexology at the Université du Québec à Montréal (UQAM). Its objectives were to describe the professional activities of these graduates in relation with sexual assault (SA) and intimate partner violence (IPV). Results indicate that more than half of sexology graduates devote a portion of their professional activities to SA and/or IPV and that over 20% of them spend at least a quarter of their time on these issues. Counselling and clinical practices are the fields primarily exercised in more than 50% of these activities. Most of these graduates work with victims and half with perpetrators. They mainly work in private practice or in work environments that do not specialize in the field of SA or IPV. Most have done an internship related to SA and/or IPV as part of their university education and nearly half attended a continuing education activity dealing with one or both of these issues. Few of the participants presented an interest in continuing education activities related to SA and IPV. The main themes reported were directly related to the clinical and counselling practices, while subjects of empirical and theoretical nature were less stated. This descriptive study brings knowledge about the work of graduates of the Department of Sexology at UQAM in regards to SA and IPV and demonstrates the importance of these issues in the profession of sexologist in Québec.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,200
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,332 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
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Résumé présentoui

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