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Enregistrement W2066774431 · doi:10.1007/s10899-012-9350-9

Gambling Increases Self-Control Strength in Problem Gamblers

2012· article· en· W2066774431 sur OpenAlexafffund
Anne Bergen, Ian R. Newby‐Clark, Andrea Brown

Notice bibliographique

RevueJournal of Gambling Studies · 2012
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueGambling Behavior and Treatments
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesOntario Problem Gambling Research CentreUniversity of Guelph
Mots-clésAnagramsPsychologyTask (project management)Control (management)Persistence (discontinuity)Self-controlTracingPerceived controlIowa gambling taskSocial psychologyCognitive psychologyClinical psychologyPsychiatryCognitionArtificial intelligenceComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In two studies it is demonstrated that, in the short-term, slot machine gambling increases self-control strength in problem gamblers. In Study 1 (N = 180), participants were randomly assigned to either play slot machines or engage in a control task (word anagrams) for 15 min. Subsequent self-control strength was measured via persistence on an impossible tracing task. Replicating Bergen et al. (J Gambl Stud, doi: 10.1007/s10899-011-9274-9 , 2011), control condition participants categorized as problem gamblers persisted for less time than did lower gambling risk participants. However, in the slot machine condition, there were no significant differences in persistence amongst participants as a function of their gambling classification. Moreover, problem gambling participants in the slot machine condition persisted at the impossible tracing task longer than did problem gambling participants in the control condition. Study 2 (N = 209) systematically replicated Study 1. All participants initially completed two tasks known to deplete self-control strength and a different control condition (math problems) was used. Study 2 results were highly similar to those of Study 1. The results of the studies have implications for the helping professions. Specifically, helping professionals should be aware that problem gamblers might seek out gambling as a means of increasing self-control strength.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,011

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,105
Tête enseignante GPT0,421
Écart entre enseignants0,316 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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