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Enregistrement W2067178953 · doi:10.12927/hcq..18795

Challenges of Collaborative Improvement in Complex Continuing Care

2007· article· en· W2067178953 sur OpenAlexaffabout
Anu MacIntosh‐Murray

Notice bibliographique

RevueHealthcare Quarterly · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePressure Ulcer Prevention and Management
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBest practiceContinuing educationContinuing careMedicineNursingMedical educationPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Improving Continence Care in Complex Continuing Care (IC 5) Collaborative Project was the first multi-hospital quality improvement project conducted by the Hospital Report Research Collaborative aimed at the complex continuing care sector. Using the Breakthrough Series collaborative methodology developed by the Institute for Healthcare Improvement, 12 teams from various hospitals across Ontario worked together for 10 months under the guidance of quality improvement consultants and content experts in continence care. The project was carried out by the University of Toronto IC 5 research team, composed of principal investigators, clinical and improvement experts, coaches and a project manager. This article shares what it was like to participate in the IC 5 Collaborative Project. It presents interviews conducted with a sample of the participants and the coaches to gain a richer understanding of their IC 5 experience. The article discusses key points for organizations to consider before they engage in an improvement collaborative, based on the participants' views of what worked well and challenges they experienced, and suggestions about what they would do differently.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,235
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,284
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,235
Score d'incertitude au seuil0,943

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2350,284
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0040,005
Études des sciences et des technologies0,0350,040
Communication savante0,0390,030
Science ouverte0,0100,038
Intégrité de la recherche0,0160,013
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,425
Écart entre enseignants0,362 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2007
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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