Student Expectations from an Environmental Professional Society
Notice bibliographique
Résumé
Environmental engineering and science is a multidisciplinary field, and as a result, environmental engineers and scientists have traditionally been served by a broad range of professional societies. It has been recognized, however, that the discipline is a fragmented one, lacking a unified organization to meet the needs of students, faculty, and practitioners. This paper presents the results of a survey aimed at identifying the needs and expectations of students from a North American environmental professional society. The survey targeted undergraduate and graduate students whose primary academic affiliation was to a North American environmental engineering or environmental science related program. Although students can identify several positive aspects of the organizations they are currently involved with, they do not seem generally satisfied with existing student groups available to them. A large majority of survey respondents (90%) are interested in joining a North American society for environmental engineers and scientists (SSEES) and staying involved after graduation. While students expect a broad array of services from such an organization, four main ideas have been identified from the survey results: (1) networking, (2) project and “real-world ” experience, (3) targeted membership, and (4) service. Students want a nationally recognized and unifying organization that is focused solely on environmental engineering and science. They would like a professional organization to offer opportunities for participation in design or development projects and travel to real project sites to gain hands-on experience. A majority of students (75%) would like to attend a conference of all North American SSEES chapters as this is viewed as an opportunity to interact with other students, network with potential employers, and exchange with other practitioners or researchers. Finally, many students expect a North American SSEES to provide service or outreach activities where students can get involved at the local community, school, or international level. A large majority of students (90%) are also interested in remaining involved with the organization after graduation.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,012 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,004 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».