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GRADE guidelines: 15. Going from evidence to recommendation—determinants of a recommendation's direction and strength

2013· article· en· 1 295 citations· W2067661817 sur OpenAlex· 10.1016/j.jclinepi.2013.02.003

Pourquoi ce travail est-il dans la base ?

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

Affiliation canadienneUne personne signataire a déclaré un établissement canadien. C'est la seule voie dont dispose la base habituelle.

Scores machine (provisoires)

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Tête enseignante Opus0,852
Tête enseignante GPT0,636
Écart entre enseignants
0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validation
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Résumé

Aucun résumé. Ce n'est pas une lacune de cette base de données : OpenAlex n'en a pas non plus. 23,3 % de la base est dans cet état, et le tri y repère MOITIÉ moins de métarecherche ; l'absence est donc un biais mesuré, et non un champ manquant.

La notice

Revue
Journal of Clinical Epidemiology
Thématique
Health Systems, Economic Evaluations, Quality of Life
Domaine
Economics, Econometrics and Finance
Établissements canadiens
Canadian Agency for Drugs and Technologies in HealthUniversity of OttawaMcMaster University
Organismes subventionnaires
Mots-clés
GuidelineIntervention (counseling)Resource (disambiguation)Computer scienceConfidence intervalMedicineNursing
Résumé présent dans OpenAlex
non