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Enregistrement W2067744633 · doi:10.1177/1553350609342076

Transgastric and Transperineal Natural Orifice Translumenal Endoscopic Surgery (NOTES) in an Appendectomy Test Bed

2009· article· en· W2067744633 sur OpenAlex
Shiva Jayaraman, Christopher M. Schlachta

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueSurgical Innovation · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMinimally Invasive Surgical Techniques
Établissements canadiensWestern UniversityLawson Health Research Institute
Organismes subventionnairesLawson Health Research Institute
Mots-clésMedicineSurgeryCLIPS

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Our purpose was to establish a NOTES appendectomy test bed to evaluate whether the transgastric or transperineal (transvaginal) approach is most efficient. METHODS: Using the uterine horns of female pigs as a model for appendectomy, 18 NOTES appendectomies were performed in 2 arms: 9 transgastric and 9 transvaginal. The primary outcome was mean total operative time for each technique excluding access closure. Secondary outcomes were peritoneal access and resection times. Means were compared using Student's t-test. RESULTS: Transgastric cases were faster than transperineal (46.5+/-14.5 vs 60.0+/-20.2 minutes, P=.02). Most of the improvement in transgastric times was due to faster resection (37.9+/-17.4 vs 51.3+/-16.5 minutes, P=.03). Neither approach was faster for peritoneal access (8.2+/-3.4 vs 8.3+/-4.5 minutes, nonsignificant). A significant learning curve was not demonstrated for the transgastric approach (53.0 vs 40.3 minutes, nonsignificant). A significant learning curve was demonstrated for the transperineal approach (76.0 vs 46.7 minutes, P=.02). Transperineal times improved over the study and approached transgastric; however, the last three transgastric cases were still significantly faster than the last three transperineal (40.3 vs 46.7 minutes, P=.02). No complications occurred in either group. CONCLUSIONS: The transgastric as compared with transperineal approach to NOTES appendectomy resulted in improved operative time in this model. The transperineal approach demonstrated a significant learning curve with operative times between techniques converging over time. This NOTES appendectomy test bed is suitable for evaluating NOTES innovations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,562
Score d'incertitude au seuil0,986

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,280 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle