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Enregistrement W2067779432 · doi:10.12927/hcq.2012.23157

The Crucial Role of Clinician Engagement in System-Wide Quality Improvement: The Cancer Care Ontario Experience

2012· article· en· W2067779432 sur OpenAlexaffabout
Carol Sawka, Jillian Ross, John R. Srigley, Jonathan C. Irish

Notice bibliographique

RevueHealthcare Quarterly · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueClinical practice guidelines implementation
Établissements canadiensCancer Care Ontario
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuality managementMentorshipAccountabilityMedicineQuality (philosophy)Health informaticsProcess managementVariety (cybernetics)NursingInformaticsBusinessService (business)Medical educationEngineeringComputer sciencePolitical sciencePublic healthMarketing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In 2004, Cancer Care Ontario's (CCO) role changed from providing direct cancer service to oversight, with a mission to improve the performance of the cancer system by driving quality, accountability and innovation in all cancer-related services. Since then, CCO has built a model for province-wide quality improvement and oversight--the Performance Improvement Cycle--that exemplifies the key elements of the Excellent Care for All Act, 2010. While ensuring that quality of the cancer system is by necessity a continuous process, the approach taken thus far has achieved measurable results and will continue to form the basis of CCO's future work. Clinician engagement has been critical to the success of CCO's approach to quality oversight and improvement. CCO uses a variety of formal and informal clinical engagement structures at each step of the Performance Improvement Cycle, and has developed operational processes to support quality improvement, and educational and mentorship programs to build clinician leadership capacity in that area. An example of sustained quality improvement in system performance is illustrated in a case study of the surgical treatment of prostate cancer. The improvement was achieved with strong collaboration across CCO's surgery and pathology clinical programs, with support from informatics staff.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,329
Score d'incertitude au seuil0,573

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,184
Tête enseignante GPT0,508
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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