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Enregistrement W2067841098 · doi:10.1046/j.1365-2648.2000.01284.x

Aggression and violence in health care professions

2000· review· en· W2067841098 sur OpenAlexaff
Thomas J. Rippon

Notice bibliographique

RevueJournal of Advanced Nursing · 2000
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueWorkplace Violence and Bullying
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAggressionCommitHealth careOccupational safety and healthIntervention (counseling)Suicide preventionPsychologyEmpirical researchPoison controlHuman factors and ergonomicsNursingInjury preventionBaseline (sea)MedicinePsychiatryMedical emergencyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although violence is increasing in most workplaces, it has become a significant problem in health care professions. Not only has the number of incidents increased but also the severity of the impact has caused profound traumatic effects on the primary, secondary and tertiary victims. More health care professionals than ever are suffering from symptoms of post-traumatic stress disorder. Addressing the problem of violence in the workplace has been exacerbated by a lack of a clear definition of what constitutes aggression and violence. As a result, some administrators have been slow to commit resources to prevent further incidents and mitigate the impact. This article describes the magnitude of the problem from both an academic research and an operational perspective. A definition is presented as an initial step towards standardizing the research, and establishing an appropriate baseline upon which intervention policies and procedures can be created. This benchmark will also help to encourage empirical research into aggression and violence in health care professions and other professions. Further research needs to be conducted to create a comprehensive instrument that can more accurately measure the range of incidents and the severity of the impact.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,025

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0050,007
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,450
Écart entre enseignants0,415 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations376
Publié2000
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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