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Enregistrement W2067847690 · doi:10.1007/s11103-010-9674-8

Control of somatic embryogenesis and embryo development by AP2 transcription factors

2010· article· en· W2067847690 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePlant Molecular Biology · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant Molecular Biology Research
Établissements canadiensIogen CorporationCarleton UniversityCanadian Food Inspection AgencyEnvironment and Climate Change CanadaMcGill UniversityAgriculture and Agri-Food Canada
Organismes subventionnairesInnovative Research Group Project of the National Natural Science Foundation of China
Mots-clésBiologySomatic embryogenesisArabidopsisSomatic cellEmbryoCell biologyEmbryogenesisGeneticsGeneTranscription factorMutant

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Members of the AP2 family of transcription factors, such as BABY BOOM (BBM), play important roles in cell proliferation and embryogenesis in Arabidopsis thaliana (AtBBM) and Brassica napus (BnBBM) but how this occurs is not understood. We have isolated three AP2 genes (GmBBM1, GmAIL5, GmPLT2) from somatic embryo cultures of soybean, Glycine max (L.) Merr, and discovered GmBBM1 to be homologous to AtBBM and BnBBM. GmAIL5 and GmPLT2 were homologous to Arabidopsis AINTEGUMENTA-like5 (AIL5) and PLETHORA2 (PLT2), respectively. Constitutive expression of GmBBM1 in Arabidopsis induced somatic embryos on vegetative organs and other pleiotropic effects on post-germinative vegetative organ development. Sequence comparisons of BBM orthologues revealed the presence of ten sequence motifs outside of the AP2 DNA-binding domains. One of the motifs, bbm-1, was specific to the BBM-like genes. Deletion and domain swap analyses revealed that bbm-1 was important for somatic embryogenesis and acted cooperatively with at least one other motif, euANT2, in the regulation of somatic embryogenesis and embryo development in transgenic Arabidopsis. The results provide new insights into the mechanisms by which BBM governs embryogenesis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,038
Score d'incertitude au seuil0,310

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,217
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle