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Enregistrement W2067987704 · doi:10.1167/14.10.238

Neural correlates of own- and other-race face recognition in preschoolers: A functional near-infrared spectroscopy (fNIRS) study

2014· article· en· W2067987704 sur OpenAlexaff
Xiao Pan Ding, Genyue Fu, Kyungmee Lee

Notice bibliographique

RevueJournal of Vision · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueFace Recognition and Perception
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFunctional near-infrared spectroscopyPsychologyRace (biology)Face (sociological concept)Neural correlates of consciousnessFacial recognition systemDevelopmental psychologyCognitive psychologyNeurosciencePattern recognition (psychology)CognitionBiologySociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Previous studies revealed a neural other-race effect (NORE) paralleling the behavioral other-race effect, suggesting that adults asymmetrical experience with own- and other-race faces have a direct impact not only on their behavior but also on neural responses. However, the developmental origin of the neural other-race effect is still unknown. The present study used the functional Near-infrared Spectroscopy (fNIRS) methodology to investigate the neural correlates of preschoolers own- and other-race face processing. An old-new paradigm was used to assess preschoolers recognition ability of own- and other-race faces (N=67, Age: 4.08 to 6.50 Years). FNIRS data revealed that own-race faces elicited significantly greater [oxy-Hb] changes than other-race faces in the left middle frontal gyrus (left MFG, BA10, 46) and the left middle occipital gyrus (left MOG, V2). The [oxy-Hb] activity differences between own- and other-race faces, or the NORE was significantly positively correlated with age in the left MFG, but negatively correlated with age in the left MOG. Moreover, these areas had strong functional connectivity with a large swath of the cortical regions in terms of the NORE. These results taken together suggest that similar to school aged children and adults, preschoolers devote different amounts of neural resources to processing own- and other-race faces. But the size of their neural other-race effect and associated functional regional connectivity undergo developmental changes. Meeting abstract presented at VSS 2014

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,016

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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