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Enregistrement W2068253535 · doi:10.1002/mren.200700029

Continuous Atom Transfer Radical Polymerization in a Tubular Reactor

2007· article· en· W2068253535 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMacromolecular Reaction Engineering · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiqueAdvanced Polymer Synthesis and Characterization
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesDeutscher Akademischer Austauschdienst
Mots-clésDispersityPolymerizationAtom-transfer radical-polymerizationRadical polymerizationPolymer chemistryPlug flow reactor modelMolar mass distributionContinuous reactorChain transferChemistryLiving free-radical polymerizationReversible addition−fragmentation chain-transfer polymerizationBatch reactorLiving polymerizationStyreneChemical engineeringMaterials scienceBulk polymerizationCopolymerContinuous stirred-tank reactorPolymerOrganic chemistryPhysical chemistryCatalysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The use of a tubular reactor for conducting living radical polymerizations by atom transfer radical polymerization (ATRP) was investigated. Solution polymerization experiments were performed with styrene and butyl acrylate to elucidate the influence of a continuous reaction process on conversion, molecular weight, and polydispersity compared to batch polymerization experiments. The continuous polymerizations were well controlled. Initial conversion was found to be slightly higher in the tubular reactor than in a batch polymerization run at similar conditions, while number average molecular weight and polydispersity are comparable between the continuous and batch processes. Residence time distribution studies showed the reactor exhibits nearly plug flow behavior. magnified image

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,260
Score d'incertitude au seuil0,960

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,004
Tête enseignante GPT0,198
Écart entre enseignants0,194 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle