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Enregistrement W2068302074 · doi:10.1111/j.1467-9566.2007.00495.x

Death denial: obstacle or instrument for palliative care? An analysis of clinical literature

2007· article· en· W2068302074 sur OpenAlexaff
Camilla Zimmermann

Notice bibliographique

RevueSociology of Health & Illness · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensPrincess Margaret Cancer CentreUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDenialPalliative careMeaning (existential)ObstaclePsychologyHealth careSubject (documents)Theme (computing)NursingMedicineSocial psychologySociologyLawPolitical sciencePsychotherapistComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As a society and as individuals, we have come to recognize ourselves as 'death-denying', a self-characterisation particularly prominent in palliative care discourse and practice. As part of a larger project examining death attitudes in the palliative care setting, a Medline search (1971 to 2001) was performed combining the text words 'deny' and 'denial' with the subject headings 'terminal care', 'palliative care' and 'hospice care'. The 30 articles were analysed using a constant comparison technique and emerging themes regarding the meaning and usage of the words deny and denial were identified. This paper examines the theme of denial as an obstacle to palliative care. In the articles, denial was described as an impediment to open discussion of dying, dying at home, stopping 'futile' treatments, advance care planning and control of symptoms. I suggest that these components of care together constitute what has come to be perceived as a correct 'way to die'. Indeed, the very conceptualisation of denial as an obstacle to these components of care has been integral to building and sustaining the 'way to die' itself. The personal struggle with mortality has become an important instrument in the public problem of managing the dying process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,024
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,091
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,043
Score d'incertitude au seuil0,125

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0240,091
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0430,056
Études des sciences et des technologies0,0020,005
Communication savante0,0070,006
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,299
Tête enseignante GPT0,569
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations126
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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