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Enregistrement W2068721329 · doi:10.1080/07347330903570511

A Controlled Trial of Group Cognitive Behavior Therapy for Irish Breast Cancer Patients

2010· article· en· W2068721329 sur OpenAlexaff
Aidan McKiernan, Shawn Steggles, Suzanne Guérin, Alan Carr

Notice bibliographique

RevueJournal of Psychosocial Oncology · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer-related cognitive impairment studies
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesIrish Research CouncilIrish Cancer SocietySaint Luke's Health System
Mots-clésCoping (psychology)Breast cancerRepeated measures designClinical psychologyDistressMoodRandomized controlled trialQuality of life (healthcare)CognitionMedicineCognitive behavioral therapyCognitive therapyPsychologyPhysical therapyPsychiatryCancerPsychotherapistInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The aim of this study was to evaluate a manualized cognitive behavioral group intervention for early-stage breast cancer patients. Sixty-nine women were recruited at an Irish specialist oncology hospital and assigned to a 6-week cognitive behavior therapy (CBT) program or an educational control group. Participants were assessed at baseline, 6 weeks, and 6-month follow-up. Groups x Time (2 x 3) ANOVAs showed that the program did not lead to greater improvement on standardized measures of coping, quality of life, or mood compared with the control group. Regression analyses showed that maladaptive coping and distress at baseline were predictive of psychological adjustment at follow-up. Level of distress was also predictive of quality of life at follow-up. Repeated measures ANOVAs of data from cases in the intervention group showed that patients who completed the program showed significant improvement in problem severity, impact of problems, coping ability, and goal attainment from pre- to posttreatment, and these gains were maintained at follow-up for problem severity and impact of problems, but not for coping ability or goal attainment. Participation in the program did not lead to less health service usage during the period from baseline to follow-up, compared with the educational control group. A controlled trial provided limited evidence for the effectiveness of brief cognitive behavior intervention in enhancing psychological adjustment of early-stage breast cancer patients with nonclinically significant levels of psychological distress. Future research should evaluate the effectiveness of the program for patients with elevated levels of psychological distress and limited coping resources.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,228
Score d'incertitude au seuil0,571

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,396
Écart entre enseignants0,373 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations24
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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