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Enregistrement W2068925481 · doi:10.1016/s0304-3959(01)00369-4

Real-time assessment of pain behavior during clinical assessment of low back pain patients

2002· article· en· W2068925481 sur OpenAlexaff
Kenneth M. Prkachin, Elizabeth M. Hughes, Izabela Z. Schultz, Peter W. Joy, David Hunt

Notice bibliographique

RevuePain · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMusculoskeletal pain and rehabilitation
Établissements canadiensWorkers Compensation Board of British ColumbiaUniversity of British ColumbiaUniversity of Northern British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicinePain assessmentPhysical therapyPain management

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The development of procedures for assessing factors that contribute to pain and disability is crucial for clinical and epidemiologic studies. The present paper describes a system for in vivo, real-time assessment of pain behaviors integrated with a standardized physical examination for low back pain patients. The principles for measuring five categories of pain behavior--guarding, touching/rubbing, words, sounds and facial expressions--and for parsing the physical examination are described. The system was learned by five observers who then applied it during the physical examinations of 176 patients classified as suffering from sub-acute or chronic pain. The system was also applied to 77 patients in a test-retest consistency study. Measures of guarding, words, sounds and facial expression showed adequate psychometric properties. The test-retest consistency of guarding, sounds and facial expression was moderate-to-good, suggesting that these behaviors were consistent over the test-retest interval and promising for future study. The advantages and limitations of the technique are discussed and ways of modifying it to simplify coding and enhance the accuracy and reliability of its application are suggested. Overall, the technique shows promise for clinical and epidemiologic research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,017
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,037
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0170,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,349
Écart entre enseignants0,329 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations58
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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