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Enregistrement W2069138819 · doi:10.1111/j.1574-695x.2008.00434.x

Evidence of horizontal gene transfer between human and animal commensal<i>Escherichia coli</i>strains identified by microarray

2008· article· en· W2069138819 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFEMS Immunology & Medical Microbiology · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomics and Phylogenetic Studies
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiologyHorizontal gene transferGenomeGeneticsGeneDNA microarrayChromosomeEscherichia coliGene expression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Bacteria exchange genetic material by horizontal gene transfer (HGT). To evaluate the impact of HGT on Escherichia coli genome plasticity, 19 commensal strains collected from the intestinal floras of humans and animals were analyzed by microarrays. Strains were hybridized against an oligoarray containing 2700 E. coli K12 chromosomal genes. A core (genes shared among compared genomes) and a flexible gene pool (genes unique for each genome) have been identified. Analysis of hybridization signals evidenced 1015 divergent genes among the 19 strains and each strain showed a specific genomic variability pattern. Four hundred and fifty-eight genes were characterized by higher rates of interstrain variation and were considered hyperdivergent. These genes are not randomly distributed onto the chromosome but are clustered in precise regions. Hyperdivergent genes belong to the flexible gene pool and show a specific GC content, differing from that of the chromosome, indicating acquisition by HGT. Among these genes, those involved in defense mechanisms and cell motility as well as intracellular trafficking and secretion were far more represented than others. The observed genome plasticity contributes to the maintenance of genetic diversity and may therefore be a source of evolutionary adaptation and survival.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,059
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle