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Enregistrement W2069250784 · doi:10.1111/j.1440-1770.2005.00266.x

Public participation programme: The Akkar watershed study

2005· article· en· W2069250784 sur OpenAlexaboutno aff
Youssef Abdel‐Massih

Notice bibliographique

RevueLakes & Reservoirs Science Policy and Management for Sustainable Use · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueTransboundary Water Resource Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWatershedWatershed managementPublic participationEnvironmental planningSustainabilityEnvironmental resource managementLegislationBusinessGeographyPolitical sciencePublic administrationEnvironmental scienceEcologyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract A social and environmental study of the Akkar watershed, on the northern boundary of Lebanon and Syria, was initiated in January 2001 and completed in January 2003. The study was a cooperative Lebanese–Syrian–Canadian research project funded by the Canadian International Development and Research Council. The aim of the project was to utilize scientific information and data derived from the watershed study to define issues and possible solutions to be included in a bilateral watershed management plan. The project consisted of four components: watershed maps from remote sensing and geographical information systems, sampling and analysis of water samples, analysis of applicable legislation and institutional arrangements, and a programme of public participation. The direct impact on the watershed by the daily activities of its communities implies that these communities should be involved in both evaluation and management of the watershed. It is very important that environmental management and conservation relate to land use and policies to assure sustainability. A successful conservation approach integrates institutional, geomatics and public participation aspects, leading to the communities themselves being self‐regulating. This will strengthen the sustainability within the watershed to enhance the quality of living of its inhabitants. This paper deals strictly with the aspects of the public participation programme on the Lebanese side of the watershed. This programme was designed to ensure wide public involvement and wide dissemination of information derived from the technical study of the watershed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,901
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0050,002
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,064
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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