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Enregistrement W2069559780 · doi:10.1207/s15324826an1002_06

Neuropsychological Differentiation of Late-Onset Schizophrenia and Dementia of the Alzheimer's Type

2003· article· en· W2069559780 sur OpenAlexaff
Konstantine K. Zakzanis, Jim Andrikopoulos, Donald A. Young, Zachariah Campbell, Taline Sethian

Notice bibliographique

RevueApplied Neuropsychology · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSchizophrenia research and treatment
Établissements canadiensThe Scarborough HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyNeuropsychologySchizophrenia (object-oriented programming)Wechsler Adult Intelligence ScaleApathyDementiaNeuropsychological testAlzheimer's diseasePsychiatryNeuropsychological assessmentClinical psychologyAudiologyCognitionDiseaseMedicineInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Late-onset schizophrenia and dementia of the Alzheimer's type (DAT) often present with some pathological and behavioral commonalities. Specifically, both illnesses may involve varying degrees of delusional manifestation, apathy, lateral/third-ventricular enlargement, reduced frontal lobe activity, and hippocampal atrophy. Moreover, patients with either disease have shown comparable cognitive impairment on standardized neuropsychological tests. As such, a differential diagnosis of the 2 disorders on the basis of such testing can prove to be difficult. This study evaluated the neuropsychological test results of 32 patients with late-onset schizophrenia and 32 patients with DAT to distinguish the tests that best differentiate the 2 disorders. Results indicate that the Wechsler Adult Intelligence Scale-Revised Similarities subtest and the California Verbal Learning Test (both short- and long-delay free recall) correspond to sensitive diagnostic neuropsychological measures. This investigation was preliminary in nature, and should aid in the development of a definitive differential profile.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,522
Score d'incertitude au seuil0,346

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,298
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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