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Enregistrement W2069716683 · doi:10.1016/j.ahj.2010.04.003

Validity of the LaFarge equation for estimation of oxygen consumption in ventilated children with congenital heart disease younger than 3 years—A revisit

2010· article· en· W2069716683 sur OpenAlexaff
Jennifer Rutledge, Andrew Bush, Lara Shekerdemian, Ingram Schulze‐Neick, Daniel J. Penny, Sally Cai, Jia Li

Notice bibliographique

RevueAmerican Heart Journal · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueRespiratory Support and Mechanisms
Établissements canadiensStollery Children's Hospital
Organismes subventionnairesBritish Heart Foundation
Mots-clésMedicineEstimationHeart diseaseDiseasePediatricsCardiologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The LaFarge equation is the most commonly used equation to estimate oxygen consumption (Vo(2)) in patients of all ages with congenital heart disease, although it was generated in patients older than 3 years. We sought to determine the validity of the LaFarge equation in estimating Vo(2) in children younger than 3 years undergoing cardiac catheterization with general anesthesia. METHODS: Vo(2) was measured directly using respiratory mass spectrometry in 75 sedated, paralyzed, and mechanically ventilated children in the pediatric cardiac catheterization laboratory. Age ranged from 0.13 to 24 years; 40 children being younger than 3 years. Estimated values for Vo(2) were calculated using the LaFarge equation for all patients. The agreement between measured and estimated Vo(2) was evaluated by the bias and limits of agreement in the 2 age groups. Regression analysis was used to analyze the influence of age on the agreement. RESULTS: A failure of agreement between measured and estimated Vo(2) was noted in both groups of children. As compared to the older group of patients, the agreement was significantly poorer in children younger than 3 years, with a significantly greater overestimation introduced by the LaFarge equation (11% +/- 21% vs 53% +/- 52%, P < .0001). CONCLUSION: The LaFarge equation introduces significant error in the estimation of Vo(2) in ventilated patients with congenital heart disease of all ages, particularly in children younger than 3 years.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,045
Score d'incertitude au seuil0,224

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations61
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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