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Enregistrement W2069981921 · doi:10.1002/wps.20010

Religion and psychiatry: from conflict to consensus

2013· article· en· W2069981921 sur OpenAlexaff
Marilyn Baetz

Notice bibliographique

RevueWorld Psychiatry · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion, Spirituality, and Psychology
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSpiritualityMental healthPerspective (graphical)PsychiatryMedicineResource (disambiguation)PsychotherapistPsychologyAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Pargament and Lomax present religion as a “double-edged sword”, serving both as a resource and a challenge to psychiatry. This analogy may be useful in guiding further research and moving to a position of consensus a field that has been sometimes conflict-laden. Not only psychiatry has had difficulty with religion, but also religion — with its focus on mind, body and spirit — has had difficulty with psychiatry. Optimal restoration of mental health in a patient requires an ability by the psychiatrist to assemble evidence for treatment at levels ranging from cells to communities. This evidence is best informed by credible research. Religion is unique in that it provides a link to the past and to the future. In a society where governments focus on short-term expediency, many things are thrown away, families are volatile, institutions are unstable, and cultures are less “pure” because of migration, religion clearly provides a longitudinal perspective. To understand psychiatric disorders, a longitudinal perspective, including consideration of religion and spirituality, is also needed. In those individuals where religion and mental health problems intertwine, the better the understanding psychiatrists have of potentials and pitfalls around their patients’ religious or spiritual beliefs (or loss of them), the more able they will be to help restore balanced mental health. The author would like to thank Drs. R.C. Bowen and L. Balbuena for editorial assistance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,057
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,110
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,057
Score d'incertitude au seuil0,303

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0570,110
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0040,003
Études des sciences et des technologies0,0080,054
Communication savante0,0130,023
Science ouverte0,0040,011
Intégrité de la recherche0,0170,025
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,304 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreÉditorial

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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