Bradyphrenia and Bradykinesia Both Contribute to Altered Speech in Schizophrenia
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To evaluate the relative contributions of motor and cognitive symptoms on speech output in persons with schizophrenia (SZ). BACKGROUND: Studies of speech production in SZ suggest that atypical prosody (eg, pause) is related to clinical symptoms manifest in flat affect and alogia. Others have suggested that a more general motor slowing, bradykinesia, leads to measurable speech changes. METHOD: Thirteen participants with SZ and age-matched control subjects were included for between-group and by-task comparisons. Two levels of task complexity were analyzed acoustically to determine distinct and overlapping features of speech pause. RESULTS: For the free-speech task, group differences were found on measures of average pause duration, pause variability, percent pause, and cumulative pause time. Conversely, for the rote-speech task, group differences were found only on measures of average pause duration and pause variability. CONCLUSIONS: In persons with SZ, differences in the average and variability of pause duration may be reflected in speech motor slowing, whereas more global measures (eg, percentage pause) may better reflect a paucity of thought and idea generation related to the cognitive-linguistic aspects of free speech. These findings corroborate and extend the paucity of thought hypothesis in SZ to include an influence of motor slowing on speech production.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle