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Enregistrement W2071588927 · doi:10.1179/2047058413y.0000000108

Photochemical colour change for traditional watercolour pigments in low oxygen levels

2014· article· en· W2071588927 sur OpenAlex
Andrew Lerwill, Joyce H. Townsend, Jacob Thomas, Stephen Hackney, Charlotte Caspers, Haïda Liang

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueStudies in Conservation · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueCultural Heritage Materials Analysis
Établissements canadiensTrent University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhotochemistryPigmentArtChemistryVisual arts

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

An investigation for light exposure on pigments in low-oxygen environments (in the range 0–5% oxygen) was conducted using a purpose-built automated microfadometer for a large sample set including multiple samples of traditional watercolour pigments from nineteenth-century and twentieth-century sources, selected for concerns over their stability in anoxia. The pigments were prepared for usage in watercolour painting: ground and mixed in gum Arabic and applied to historically accurate gelatine glue-sized cotton and linen-based papers. Anoxia benefited many colorants and no colorant fared worse in anoxia than in air, with the exception of Prussian blue and Prussian green (which contains Prussian blue). A Prussian blue sampled from the studio materials of J.M.W. Turner (1775 − 1851) was microfaded in different environments (normal air (20.9% oxygen) 0, 1, 2, 3.5, or 5% oxygen in nitrogen) and the subsequent dark behaviour was measured. The behaviour of the sample (in normal air, anoxia, and 5% oxygen in nitrogen) proved to be consistent with the 55 separately sourced Prussian blue samples. When exposed to light in 5% oxygen in nitrogen, Prussian blue demonstrated the same light stability as in air (at approximately 21°C and 1 atmosphere). Storage in 5% oxygen is proposed for ‘anoxic’ display of paper-based artworks that might contain Prussian blue, to protect this material while reducing light-induced damage to other components of a watercolour, including organic colorants and the paper support.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,426
Score d'incertitude au seuil0,454

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,447
Tête enseignante GPT0,334
Écart entre enseignants0,113 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle