Menstrual effects on asymmetrical olfactory acuity
Notice bibliographique
Résumé
Gender specific discrepancies on psychometric examination are often interpreted to reflect static differences in cerebral hemisphere specialization, but dynamic alterations relating to circulating gonadal hormones may also be relevant after puberty. The often cited inference of a right hemisphere advantage in males and left hemisphere advantage in females derived from small but reliable differences on spatial tasks and verbal tasks, for example, may to some extent relate to gender-specific differences in circulating gonadal hormones. Performance fluctuations on other higher order cognitive tasks through the menstrual cycle tend to support a temporal association between alterations in cerebral laterality and hormone fluctuations. A potential left hemisphere advantage after menstruation when estrogen and progesterone levels are high in contrast to a right hemisphere advantage at menstruation when estrogen and progesterone levels are low has also received support from shifts in visual field perception. The present investigation continues this line of work by measurement of prospective changes in unirhinal olfactory acuity in the menstrual, ovulatory, and midluteal phases of the menstrual cycle in 11 healthy women who agreed to blood assays of estradiol and progesterone prior to completing a modified version of the Connecticut Chemosensory Perception Exam (CCPE). The CCPE detection of n-butanol showed a clear pattern of changes over the menstrual cycle marked by an asymmetry favoring the right nostril during menstruation when estradiol and progesterone levels were low, an asymmetry favoring the left nostril during ovulation when estradiol levels were high and progresterone levels were low, and an absence of asymmetry during the midluteal phase when estradiol levels decreased and progesterone levels increased. Preliminary correlation analyses revealed a potential competitive influence of estradiol and progesterone on this apparent shift in cerebral laterality. There is thus sufficient evidence to conclude that dynamic changes in relative cerebral hemisphere advantages have a temporal relation to fluctuations in circulating gonadal hormones and to suggest the value of additional investigation of more specific causal relations.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».