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Enregistrement W2072126247 · doi:10.1002/jnr.20052

Neuronal MEK is important for normal fear conditioning in mice

2004· article· en· W2072126247 sur OpenAlexaff
Sara C. Shalin, Ute Zirrgiebel, Katya Jennifer Honsa, Jean‐Pierre Julien, Freda D. Miller, David R. Kaplan, J. David Sweatt

Notice bibliographique

RevueJournal of Neuroscience Research · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Neuropharmacology Research
Établissements canadiensMcGill University Health CentreSickKids FoundationUniversity of TorontoHospital for Sick ChildrenMontreal Neurological Institute and Hospital
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental Health
Mots-clésNeuroscienceFear conditioningMAPK/ERK pathwayPremovement neuronal activityTransgeneKinaseActivator (genetics)Cyclin-dependent kinase 5Genetically modified mouseHippocampusExtracellularBiologyPsychologyProtein kinase ACell biologyAmygdalaMitogen-activated protein kinase kinaseReceptorBiochemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The extracellular signal-regulated kinase (ERK) cascade has received much attention for its possible role in neuronal synaptic plasticity. Although ERK activation has been linked to learning behaviors and activity-dependent neuronal function, much of the acquired data has relied upon pharmacological agents that suppress ERK function in both neurons and nonneuronal cells. To determine the function of neuronal ERK activity in learning, a new line of transgenic mice was generated wherein dominant-negative MEK1, the upstream obligate activator of ERK1/2, was expressed by using a neuronal-specific and pan-neuronal Talpha1 alpha-tubulin promoter element. Mice expressing this construct exhibited decreased ERK1/2 activity in the hippocampus and thus were tested for learning impairments. In a battery of control tests, including open field, rotarod, and shock threshold, the transgenic mice displayed no deficits and performed as well as their wild-type littermate counterparts. However, the mice displayed a significant impairment in contextual fear conditioning compared with the wild-type littermates. These findings indicate that the MEK1/ERK1/2 cascade within neurons plays an important role in the processes of learning and memory.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,030

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,177
Tête enseignante GPT0,466
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations51
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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