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Enregistrement W2072632071 · doi:10.1111/j.1600-0447.2009.01454.x

Lithium response across generations

2009· review· en· W2072632071 sur OpenAlexaff
Paul Grof, Anne Duffy, Martin Alda, Tomáš Hájek

Notice bibliographique

RevueActa Psychiatrica Scandinavica · 2009
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBipolar Disorder and Treatment
Établissements canadiensDalhousie UniversitySaint Paul UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLithium (medication)Bipolar disorderOffspringMoodAnxietyMood stabilizerBipolar illnessPsychologyPsychiatryClinical psychologyMood disordersMedicineManiaPregnancy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To describe and integrate observations from bipolar patients responsive to lithium stabilization and their children. METHOD: Selected findings are described from the clinical and biological investigations of adults meeting research criteria for bipolar disorder and for responsiveness to lithium stabilization; and from prospective studies of the children of lithium responders and non-responders. RESULTS: Response to prophylactic lithium identifies a valid subtype of bipolar disorder, however the search for biological markers of lithium response, while promising, has so far remained inconclusive. Adult responders to lithium stabilization exhibit definable clinical features which are also observable in their affected children. In prospective studies the children of bipolar parents develop symptoms earlier than reported previously, with marked differences between the offspring of lithium responders and non-responders. The illness evolves in predictable clinical stages, first from non-specific sleep and anxiety disorders to mood symptoms and then, often starting in adolescence, major depressive and later activated episodes. CONCLUSION: Investigating and comparing unequivocal responders and non-responders to long-term lithium treatment and their offspring is a fertile research strategy for addressing a multitude of clinical and research questions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,963
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,389
Écart entre enseignants0,347 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations75
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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