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Enregistrement W2072891719 · doi:10.1177/1469540511417996

Good food, good people: Understanding the cultural repertoire of ethical eating

2011· article· en· W2072891719 sur OpenAlexaffabout
Josée Johnston, Michelle Szabo, Alexandra Rodney

Notice bibliographique

RevueJournal of Consumer Culture · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueOrganic Food and Agriculture
Établissements canadiensYork UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPrivilege (computing)SociologyConsumption (sociology)EliteCross-cultural psychologySocial psychologyEnvironmental ethicsPsychologySocial sciencePoliticsPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ethical consumption is understood by scholars as a key way that individuals can address social and ecological problems. While a hopeful trend, it raises the question of whether ethical consumption is primarily an elite social practice, especially since niche markets for ethical food products (for example, organics, fair trade) are thought to attract wealthy, educated consumers. Scholars do not fully understand the extent to which privileged populations think about food ethics in everyday shopping, or how groups with limited resources conceptualize ethical consumption. To address these knowledge gaps, the first goal of this paper is to better understand how consumers from different class backgrounds understand ethical eating and work these ideas into everyday food practices. We draw from 40 in-depth interviews with 20 families in two Toronto neighborhoods. Our second goal is to investigate which participants have privileged access to ethical eating, and which participants appear relatively marginalized. Drawing conceptually from cultural sociology, we explore how ethical eating constitutes a cultural repertoire shaped by factors such as class and ethno-cultural background, and how symbolic boundaries are drawn through eating practices. We find that privilege does appear to facilitate access to dominant ethical eating repertoires, and that environmental considerations figure strongly in these repertoires. While low income and racialized communities draw less on dominant ethical eating repertoires, their eating practices are by no means amoral; we document creative adaptations of dominant ethical eating repertoires to fit low income circumstances, as well as the use of different cultural frameworks to address moral issues around eating.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,740
Score d'incertitude au seuil0,469

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,233
Écart entre enseignants0,181 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations270
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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