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Enregistrement W2073342673 · doi:10.1159/000345966

Impact of Hyperthermia on Inflammation-Related Perinatal Brain Injury

2012· article· en· W2073342673 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDevelopmental Neuroscience · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueNeonatal Respiratory Health Research
Établissements canadiensKingston General HospitalQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHyperthermiaHypoxia (environmental)InflammationChorioamnionitisMedicineOffspringBrain damageEndocrinologyInternal medicineApoptosisAnesthesiaGestational ageBiologyPregnancyChemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In a rat model of perinatal inflammation and hypoxia, we investigated the impact of hyperthermia on the deleterious events which are commonly associated with chorioamnionitis. Late-pregnancy gestational day 20 rats received a single injection of either lipopolysaccharide (LPS) Escherichia coli endotoxin or saline. The offspring were born 24-36 h later at full term. The pups underwent hypoxia on the first postnatal day (PND1) immediately after which they were maintained at a planned target temperature for 2 h, before being returned to the dams. The pups were sacrificed on PND5 and the brain tissue was examined. Results showed that LPS alone or in combination with hypoxia was well tolerated. The additional stress of moderate hyperthermia (39°C for 2 h) on PND1 resulted in (a) a significant increase in brain reactive nitrogen species (RNS), (b) a significant increase in caspase-3 activity, (c) a significant increase in c-jun, bax and bcl-2 gene expression and (d) a significant increase in apoptotic cells in the CA1 region of the hippocampus. Hyperthermia was also associated with reduced growth over the ensuing 4 days in a small number of pups. In this model of perinatal inflammation, we demonstrated that brief hyperthermia when superimposed on a perinatal inflammation stimulus and hypoxia led to brain injury while either inflammation alone, or combined inflammatory stimulus and hypoxia did not cause significant damage.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,794
Score d'incertitude au seuil0,420

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,393
Écart entre enseignants0,340 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle