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Enregistrement W2074435898 · doi:10.1145/2702123.2702449

Practice-based Design of a Neighborhood Portal

2015· article· en· W2074435898 sur OpenAlexaboutno aff
Cláudia Müller, Dominik Hornung, Theodor Hamm, Volker Wulf

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInnovative Approaches in Technology and Social Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSituational ethicsSituatedInformation and Communications TechnologyContext (archaeology)Situated learningProduct (mathematics)Diversity (politics)Knowledge managementQuarter (Canadian coin)GermanSociologyComputer sciencePublic relationsPsychologyPedagogyPolitical scienceWorld Wide WebSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper contributes to the current discourse on practice-based research in HCI paying particular attention to the overall temporal and situational conditions which frame an R&D project. We present a Living Lab study situated in an arbitrary neighborhood of a German city which develops ICT support to foster informal help and social interaction with a special, but not exclusive, focus on elderly tenants. We demonstrate that practice-based, long-term research in a city quarter goes beyond those challenges already described in the current Living Lab and PD literature. The long-term study's positioning in a real-world context is contoured not only by a high diversity of stakeholders and their individual interests and motivation for participation but also by their individual skill sets and learning needs. These distinct and often contradictive perspectives have to be permanently counterbalanced. Thus attention has to be focused on how related strategies and decisions impact on the design of the project as well as on the final ICT product. To enable all tenants, irrespective of age and technical skill, to participate in a long-term ICT-based community development project, we applied the format of 'experience-based PD workshops' to foster confidence in ICT usage and encourage the competency of the elderly and non-tech-savvy tenants.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,052

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0050,004
Science ouverte0,0020,006
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0150,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,189 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations37
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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