Analysis of haploid development based on expression patterns of developmental genes in the medaka <i>Oryzias latipes</i>
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Notice bibliographique
Résumé
The abnormalities of haploid medaka embryos were characterized by comparative analysis of histologic sections and expression patterns of some developmental marker genes between haploids and diploids to clarify whether medaka haploids are useful for identifying mutants. During gastrulation, an obvious defect was first observed as a delay of epiboly and involution. This delay was shown to be caused not by the perturbation of mesoderm induction, but by widespread cell death and disorganization of cell arrangement in the blastoderm. This disorganization of cell arrangement was also detected in various organs, such as the brain, somite and notochord, at a late developmental stage. Ten days after fertilization, a small head and a short body axis were formed; these changes were also observed in haploid embryos in other species, but their cause is unknown. Based on the expression patterns of HNF3beta and goosecoid, it was demonstrated that a short and impotent prechordal plate induced near the marginal zone in haploid embryos was responsible for this defect. However, in these experiments it was also demonstrated that many major organs in haploids, such as the somite and notochord, differentiated incompletely but were present. Therefore, it was concluded that haploid screening is suitable for identifying mutations revealed by an obvious phenotype, such as dorsoventral polarity.
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Prédiction distillée sur la base complète
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle