The influence of satisfaction, trust and switching barriers on customer retention in a continuous purchasing setting
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Adopts a holistic approach that examines the combined effects of satisfaction, trust and switching barriers on customer retention in a continuous purchasing setting. Argues that such an approach helps uncover hitherto neglected effects on retention and, in the process, unveils more cost effective ways of retaining customers. Drawing on this framework develops several hypotheses regarding the main and interaction effects of customer satisfaction, trust and switching barriers on retention. Tests these hypotheses on data from a large‐scale mail survey of fixed line telephone users in the UK, finding that both customer satisfaction and trust have strong positive effects on customer retention. Contrary to some assertions in the literature, however, finds that the effect of trust on retention is weaker than that of satisfaction. Nevertheless, the interaction between trust and satisfaction also has a significant effect on retention, indicating that building both customer satisfaction and trust is a superior strategy to a focus on satisfaction alone. Qualitative evidence from the survey offers further support for this finding. Even a “satisfying” service recovery process might be inadequate to prevent loss of trust, with significant implications for future consumer behaviour. Finally, the results show that switching barriers have both a significant positive effect on customer retention as well as a moderating effect on the relationship between satisfaction and retention. While service providers may be able to retain even dissatisfied customers who perceive high switching barriers, argues that ideally, firms should aim at a combined strategy that makes switching barriers act as a complement to satisfaction.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle