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Enregistrement W2076040465 · doi:10.1089/jam.2007.0554

Modeling of Aerosol Deposition with Interface Devices

2007· review· en· W2076040465 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Aerosol Medicine · 2007
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInhalation and Respiratory Drug Delivery
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReynolds-averaged Navier–Stokes equationsComputational fluid dynamicsComputer scienceTurbulenceMouthpieceLarge eddy simulationSimulationGeneralityEmpirical modellingFluid dynamicsMechanicsPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Various approaches can be used to mathematically model the performance of different masks, mouthpieces, and aerosol delivery devices. The sophistication of such models can vary widely, from the use of simple algebraic empirical correlations to advanced computational fluid dynamics simulations. Bench-top testing is also often used to model aspects of devices, since it is difficult to capture certain aspects of device behavior with mathematical models. These various approaches to modeling differ in their limitations. Empirical correlations exist for predicting the effects of varying mouthpiece diameter and mouth-throat dimensions on extrathoracic losses, but are restricted to stable, nonballistic aerosols in certain flow rate ranges. Computational fluid dynamics (CFD) simulations that solve the Reynolds-averaged Navier-Stokes (RANS) equations typically require near-wall turbulence corrections in order to adequately model mouth-throat deposition, while Large Eddy Simulation (LES) removes this deficiency. Bench-top models that use replicas of the extrathoracic airways vary in their accuracy and generality in replicating the filtering properties of these airways. Choosing and using these various modeling approaches for evaluating patient-device interfaces requires knowledge of their merits and pitfalls, a brief discussion of which is given here.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,905
Score d'incertitude au seuil0,978

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,075
Tête enseignante GPT0,376
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle