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Enregistrement W2076745971 · doi:10.2134/agronj2004.0083

A NEW APPARATUS TO SIMULATE ATHLETIC FIELD TRAFFIC: THE CADY TRAFFIC SIMULATOR

2005· article· en· W2076745971 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAgronomy Journal · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueTurfgrass Adaptation and Management
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésShear stressCompressive strengthShear (geology)Shear forceStress (linguistics)Stress fieldSimulationStructural engineeringGeotechnical engineeringGeologyEngineeringMaterials scienceMechanicsPhysicsFinite element methodComposite material

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Realistic traffic simulation is crucial to the validity of athletic field research. Previously developed athletic field traffic simulators contain studded drums that turn at different speeds, creating shear forces at the playing surface. The Cady Traffic Simulator (CTS) (a modified walk‐behind core cultivation unit) was developed at Michigan State University in 2000. The objective of this study was to compare the magnitude and direction of the forces produced by two traffic simulators: the Brinkman Traffic Simulator (BTS), a pull‐behind unit, and the CTS. Both simulators were operated over an in‐ground force plate, which measured the forces in three directions: front to back, side to side, and vertical. The CTS produced a higher compressive stress and net shear stress when operated in either direction than the BTS. The average peak compressive stress produced by the feet of the CTS when operated in the forward direction was approximately 30 times higher than the combined compressive stresses of both BTS drums. The average peak net shear stress produced by the feet of the CTS when operated in the forward direction was approximately 15 times higher than the combined net shear stresses of both BTS drums. Operating in the reverse direction, the average peak compressive stress produced by the feet of the CTS was greater than five times the compressive stresses of both BTS drums combined. The average peak net shear stress produced by the feet of the CTS was approximately four times higher than the combined net shear stresses of both BTS drums.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,891
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,231
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle