KEEN TO HELP? MANAGERS' IMPLICIT PERSON THEORIES AND THEIR SUBSEQUENT EMPLOYEE COACHING
Pourquoi ce travail est-il dans la base ?
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Prédiction distillée sur la base complète
Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
- Catégories candidates
- Méta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
- Catégories consensuelles
- aucune
- Domaine
- Signal candidat: aucuneSignal consensuel: aucune
- Devis d'étude
- Signal candidat: ObservationnelSignal consensuel: Observationnel
- Genre
- Signal candidat: EmpiriqueSignal consensuel: Empirique
- Score de désaccord entre enseignants
- 0,521
- Score d'incertitude au seuil
- 1,000
- Statut de validation
machine_predicted_unvalidated·codex-gemma-dda1882f352a
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
- Écart entre enseignants
- 0,324 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
- Statut de validation
score_only:v0-immature-baseline· tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle
Résumé
Although coaching can facilitate employee development and performance, the stark reality is that managers often differ substantially in their inclination to coach their subordinates. To address this issue, we draw from and build upon a body of social psychology research that finds that implicit person theories (IPTs) about the malleability of personal attributes (e.g., personality and ability) affect one's willingness to help others. Specifically, individuals holding an “entity theory” that human attributes are innate and unalterable are disinclined to invest in helping others to develop and improve, relative to individuals who hold the “incremental theory” that personal attributes can be developed. Three studies examined how managers' IPTs influence the extent of their employee coaching. First, a longitudinal field study found that managers' IPTs predicted employee evaluations of their subsequent employee coaching. This finding was replicated in a second field study. Third, an experimental study found that using self‐persuasion principles to induce incremental IPTs increased entity theorist managers' willingness to coach a poor performing employee, as well as the quantity and quality of their performance improvement suggestions.
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La notice
- Revue
- Personnel Psychology
- Thématique
- Behavioral Health and Interventions
- Domaine
- Psychology
- Établissements canadiens
- University of Toronto
- Organismes subventionnaires
- non disponible
- Mots-clés
- CoachingMalleabilityPersuasionPsychologyAffect (linguistics)Field (mathematics)Social psychologyPersonalityQuality (philosophy)Applied psychologyEmployee motivationHeuristicsEmployee engagementPublic relationsComputer science
- Résumé présent dans OpenAlex
- oui