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Enregistrement W2077299599 · doi:10.1086/342070

The Continuous Prisoner’s Dilemma and the Evolution of Cooperation through Reciprocal Altruism with Variable Investment

2002· article· en· W2077299599 sur OpenAlex
Timothy Killingback, Michael Doebeli

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe American Naturalist · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEvolutionary Game Theory and Cooperation
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPrisoner's dilemmaReciprocal altruismAltruism (biology)ReciprocalDilemmaVariable (mathematics)EconomicsInvestment (military)Mathematical economicsPositive economicsSocial psychologyMicroeconomicsPsychologyGame theoryEpistemologyPolitical scienceMathematicsPhilosophyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Understanding the evolutionary origin and persistence of cooperative behavior is a fundamental biological problem. The standard "prisoner's dilemma," which is the most widely adopted framework for studying the evolution of cooperation through reciprocal altruism between unrelated individuals, does not allow for varying degrees of cooperation. Here we study the continuous iterated prisoner's dilemma, in which cooperative investments can vary continuously in each round. This game has been previously considered for a class of reactive strategies in which current investments are based on the partner's previous investment. In the standard iterated prisoner's dilemma, such strategies are inferior to strategies that take into account both players' previous moves, as is exemplified by the evolutionary dominance of "Pavlov" over "tit for tat." Consequently, we extend the analysis of the continuous prisoner's dilemma to a class of strategies in which current investments depend on previous payoffs and, hence, on both players' previous investments. We show, both analytically and by simulation, that payoff-based strategies, which embody the intuitively appealing idea that individuals invest more in cooperative interactions when they profit from these interactions, provide a natural explanation for the gradual evolution of cooperation from an initially noncooperative state and for the maintenance of cooperation thereafter.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,811
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,004
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,244
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle