MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2077337039 · doi:10.1080/09603120802340842

Multi-jurisdictional expert opinion for improving children's environmental health protection

2009· article· en· W2077337039 sur OpenAlex
Michael G. Tyshenko, Michelle C. Turner, Lorraine Craig, Daniel Krewski

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Environmental Health Research · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEnvironmental Justice and Health Disparities
Établissements canadiensUniversity of WaterlooUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesEuropean CommissionCommission for Environmental Cooperation
Mots-clésLegislatureJurisdictionEnvironmental healthEuropean unionExpert opinionEnvironmental planningMedicinePolitical scienceBusinessPublic relationsEnvironmental resource managementGeographyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Expert opinion from Canada, the United States and European Union countries was solicited to examine the regulatory and non-regulatory approaches used to protect children's environmental health. Thirty-five experts were interviewed by telephone from June 2004 to March 2005 using an open-ended survey questionnaire. Experts were asked to name legislative and non-legislative tools used to protect children's environmental health in their jurisdiction as well as the effectiveness of approaches taken, barriers, facilitators, methods of evaluation, and recommendations for improving children's health protection. A number of common themes were revealed by experts in different countries as well as novel approaches that could be used to improve children's environmental health. Determining what types of governance and non-governance instruments are most effective based on experience from other jurisdictions, allows for the determination of common, effective, policy choice from shared children's health environmental risks. It also provides a broad classification of different approaches that have been used for children's environmental health. Three main areas suggested for strengthening children's environmental health protection included: research and surveillance, institutional organization, and regulatory capacity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,941
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,114
Tête enseignante GPT0,463
Écart entre enseignants0,350 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle