MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2077910498 · doi:10.1097/aud.0b013e31829c964d

Assessment of Ear Disorders Using Power Reflectance

2013· review· en· W2077910498 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEar and Hearing · 2013
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEar Surgery and Otitis Media
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders
Mots-clésMiddle earOssiclesMedicineConductive hearing lossStapesInner earSemicircular canalEar canalAudiologyOuter earAnatomyRadiologyVestibular system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article describes the effect of various pathologies on power reflectance (PR) and absorbance measured in human adults. The pathologies studied include those affecting the tympanic membrane, the middle-ear ossicles, the middle-ear cavity, the inner ear, and intracranial pressure. Interesting pathology-induced changes in PR that are statistically significant have been reported. Nevertheless, because measurements of PR obtained from normal-hearing subjects have large variations and some pathology-induced changes are small, it can be difficult to use PR alone for differential diagnosis. There are, however, common clinical situations without reliable diagnostic methods that can benefit from PR measurements. These conditions include ears with a normal-appearing tympanic membrane, aerated middle-ear cavity, and unknown etiology of conductive hearing loss. PR measurements in conjunction with audiometric measurements of air–bone gap have promise in differentiating among stapes fixation, ossicular discontinuity, and superior semicircular canal dehiscence. Another possible application is to monitor an individual for possible changes in intracranial pressure. Descriptions of mechanisms affecting PR change and utilization of PR measurements in clinical scenarios are presented.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,950
Score d'incertitude au seuil0,575

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,107
Tête enseignante GPT0,427
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle