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Enregistrement W2078111498 · doi:10.1101/gad.1444606

Role of Brg1 and HDAC2 in GR <i>trans</i> -repression of the pituitary <i>POMC</i> gene and misexpression in Cushing disease

2006· article· en· W2078111498 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueGenes & Development · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNuclear Receptors and Signaling
Établissements canadiensHôtel-Dieu de MontréalCentre Hospitalier de l’Université de MontréalUniversité de MontréalMontreal Clinical Research Institute
Organismes subventionnairesNational Cancer InstituteCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésBiologyPsychological repressionGeneGeneticsGene expression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Negative feedback regulation of the proopiomelanocortin (POMC) gene by the glucocorticoid (Gc) receptor (GR) is a critical feature of the hypothalamo-pituitary-adrenal axis, and it is in part exerted by trans-repression between GR and the orphan nuclear receptors related to NGFI-B. We now show that Brg1, the ATPase subunit of the Swi/Snf complex, is essential for this trans-repression and that Brg1 is required in vivo to stabilize interactions between GR and NGFI-B as well as between GR and HDAC2. Whereas Brg1 is constitutively present at the POMC promoter, recruitment of GR and HDAC2 is ligand-dependent and results in histone H4 deacetylation of the POMC locus. In addition, GR-dependent repression inhibits promoter clearance by RNA polymerase II. Thus, corecruitment of repressor and activator at the promoter and chromatin modification jointly contribute to trans-repression initiated by direct interactions between GR and NGFI-B. Loss of Brg1 or HDAC2 should therefore produce Gc resistance, and we show that approximately 50% of Gc-resistant human and dog corticotroph adenomas, which are the hallmark of Cushing disease, are deficient in nuclear expression of either protein. In addition to providing a molecular basis for Gc resistance, these deficiencies may also contribute to the tumorigenic process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,070
Score d'incertitude au seuil0,309

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,197
Écart entre enseignants0,189 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle