Structure-Activity Relationships of Diastereomeric Lysine Ring Size Analogs of the Antimicrobial Peptide Gramicidin S
Notice bibliographique
Résumé
Structure-activity relationships were examined in seven gramicidin S analogs in which the ring-expanded analog GS14 [cyclo-(VKLKVdYPLKVKLdYP)] is modified by enantiomeric inversions of its lysine residues. The conformation, amphiphilicity, and self-association propensity of these peptides were investigated by circular dichroism spectroscopy and reversed phase high performance liquid chromatography. (31)P nuclear magnetic resonance spectroscopic and dye leakage experiments were performed to evaluate the capacity of these peptides to induce inverse nonlamellar phases in, and to permeabilize phospholipid bilayers; their growth inhibitory activity against the cell wall-less mollicute Acholeplasma laidlawii B was also examined. The amount and stability of beta-sheet structure, effective hydrophobicity, propensity for self-association in water, ability to disrupt the organization of phospholipid bilayers, and ability to inhibit A. laidlawii B growth are strongly correlated with the facial amphiphilicity of these GS14 analogs. Also, the magnitude of the parameters segregate these peptides into three groups, consisting of GS14, the four single inversion analogs, and the two multiple inversion analogs. The capacity of these peptides to differentiate between bacterial and animal cell membranes exhibits a biphasic relationship with peptide amphiphilicity, suggesting that there may only be a narrow range of peptide amphiphilicity within which it is possible to achieve the dual therapeutic requirements of high antibiotic effectiveness and low hemolytic activity. These results were rationalized by considering how the physiochemical properties of these GS14 analogs are likely to be reflected in their partitioning into lipid bilayer membranes.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».