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Enregistrement W2078344057 · doi:10.1097/inf.0b013e3181e753a8

Differences in Presentation, Treatment Initiation, and Response Among Children Infected With Human Immunodeficiency Virus in Urban and Rural Zambia

2010· article· en· W2078344057 sur OpenAlexfundno aff
Catherine G. Sutcliffe, Janneke H. van Dijk, Carolyn Bolton‐Moore, Matt Cotham, Bushimbwa Tambatamba, William J. Moss

Notice bibliographique

RevueThe Pediatric Infectious Disease Journal · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésPresentation (obstetrics)Human immunodeficiency virus (HIV)VirologySevere combined immunodeficiencyMedicineBiologyGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Access to pediatric antiretroviral therapy (ART) in rural areas remains limited due to the unique challenges faced by providers and patients. Few rural ART programs have been evaluated to determine whether these challenges affect care and treatment response. METHODS: Routinely collected data from 3 pediatric ART programs in rural and urban Zambia were obtained from medical records. Participants included human immunodeficiency virus-infected children <15 years of age presenting for care between August 2004 and July 2008. Characteristics at presentation, time to ART initiation, and treatment response were compared between urban and rural children. RESULTS: A total of 863 children were enrolled (562 urban and 301 rural). At presentation, children in rural clinics were significantly younger (3.4 vs. 6.5 years), had higher CD4 T-cell percentages (18.0% vs. 12.8%), less advanced disease (47.5% vs. 62.3% in World Health Organization stage 3/4), lower weight-for-age Z-scores (-2.8 vs. -2.3), and traveled greater distances (29 vs. 2 km). Rural children eligible for ART at presentation took longer to initiate treatment (3.6 vs. 0.9 months); no differences were found in time to ART initiation among children ineligible at presentation (15.4 vs. 12.1 months). For the 607 children initiating ART, clinical and immunologic status improved in both urban and rural clinics. Mortality was highest in the first 90 days of treatment and was higher at all times in rural clinics. CONCLUSIONS: The findings support expansion of ART programs into rural areas to increase access to treatment services and reduce inequities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,040
Score d'incertitude au seuil0,079

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,276
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations34
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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