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Enregistrement W2078484191 · doi:10.1177/088307380101600206

Do Cognitively Normal Children With Epilepsy Have a Higher Rate of Injury Than Their Nonepileptic Peers?

2001· article· en· W2078484191 sur OpenAlexaff
Roxanne Kirsch, Elaine Wirrell

Notice bibliographique

RevueJournal of Child Neurology · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEpilepsy research and treatment
Établissements canadiensUniversity of CalgaryUniversity of Regina
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEpilepsyMedicinePediatricsDiscontinuationSeizure typesPsychiatryTraumatic brain injuryPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objective of this study was to determine if cognitively normal children with epilepsy have higher accidental injury rates than their age- and sex-matched friends without epilepsy and what factors may predict this. Patients 5 to 16 years old, with a developmental quotient >70, without major motor or sensory impairments, with a 1-year history of epilepsy and who either had a seizure or had been on antiepileptic drugs within the past year, were identified from the pediatric neurology database of the Royal University Hospital. Twenty-five of 31 cases and their best friend controls agreed to participate. Seizure-related factors including type, duration, frequency, timing, date of diagnosis, antiepileptic drug initiation and discontinuation, and specific types and total antiepileptic drugs used were assessed by interview. Questionnaires about accidental injury including type, number, severity, and, if applicable, injuries resulting from seizures, as well as general safety practices, activity restrictions, and presence of attention-deficit hyperactivity disorder, were completed by cases and controls. No significant differences in injury numbers (specific types or total) or severity were found, although a small number of epileptic children were very predisposed to injury. Seizure-related factors did not predict injury in cases. Safety practices were similar, and restrictions in cases were not excessive. Children with attention-deficit hyperactivity disorder had a higher injury rate, both in cases and controls. Cognitively normal children with epilepsy do not have a higher injury rate than their nonepileptic peers. If consciousness is impaired in seizures, extra supervision for swimming and bathing and restricted climbing heights are suggested. All other safety restrictions for epileptic children should follow those appropriate to nonepileptic children to allow a normal lifestyle.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,026
Score d'incertitude au seuil0,624

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,270
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations46
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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