Indoor ultrafine particles and childhood asthma: exploring a potential public health concern
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Notice bibliographique
Résumé
UNLABELLED: Exposure to airborne particulate matter has a negative effect on respiratory health in both children and adults. The ultrafine fraction of particulate air pollution is of particular interest because of its increased ability to cause oxidative stress and inflammation in the lungs. We reviewed the literature, and to date findings suggest that ultrafine particles (UFPs) may play an important role in triggering asthma symptoms. Furthermore, we believe that indoor UFP exposures may be particularly important because people spend the majority of their time indoors where sources of these contaminants are often present. While several epidemiological studies have examined the respiratory effects of ambient UFP exposures, the relationship between indoor UFP exposures and childhood asthma has yet to be examined in clinical or epidemiological studies. However, the portable instrumentation necessary to conduct such investigations is increasingly available, and we expect that this issue will be addressed in the near future. Therefore, the aim of this article is to provide a general review of UFP toxicity as related to childhood asthma in order to draw attention to a potentially important public health concern. PRACTICAL IMPLICATIONS: A number of indoor sources of ultrafine particles (UFPs) have been identified, but the health effects of indoor UFP exposures remain largely unexplored. The potential respiratory effects of such exposures seem most concerning because these particles are known to cause oxidative stress and inflammation in the lungs. Subsequently, indoor UFP exposures may contribute to the exacerbation of asthma symptoms in susceptible individuals. This paper provides a review of UFP toxicity as related to childhood asthma, and to date evidence suggests that further investigation into the respiratory effects of indoor UFP exposures is warranted.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle