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Enregistrement W2079046109 · doi:10.1108/19405979201100006

Double then Nothing: Why Stock Investments Relying on Simple Heuristics May Disappoint

2011· article· en· W2079046109 sur OpenAlexafffund
Stephen R. Foerster

Notice bibliographique

RevueReview of Behavioral Finance · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueFinancial Markets and Investment Strategies
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesIvey Business School, Western UniversityYork University
Mots-clésHeuristicsDisappointmentEconomicsRule of thumbEconometricsAnticipation (artificial intelligence)Simple (philosophy)Stock (firearms)HeuristicFinancial economicsMicroeconomicsComputer sciencePsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Behavioral researchers argue that although individuals often rely on heuristics or rules of thumb that reduce the complexity involved in predicting values, such heuristics can lead to severe and systematic errors. I test this argument in an investment context by focusing on a simple heuristic whereby momentum traders are attracted to buying stocks that have recently doubled in price in anticipation of further gains. I show that such a strategy can lead to predictable disappointment for these investors and severe underperformance relative to the market (‐28% over a 4‐year period), whereas investors who avoid relying on this simple heuristic are likely to perform as expected, on average similar to the overall market. I also find that underperformance is more severe for stocks that have doubled faster. The “doubling” variable is a significant predictor of future price reversals in addition to past performance per se, as uncovered by the previous researchers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,894
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,174
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,134 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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