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Enregistrement W2079229314 · doi:10.1049/ip-smt:20040152

Enhanced empirical large-signal model for HBTs with performance comparable with physics-based models

2004· article· en· W2079229314 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEE Proceedings - Science Measurement and Technology · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueRadio Frequency Integrated Circuit Design
Établissements canadiensPolytechnique MontréalÉcole de Technologie Supérieure
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLarge-signal modelHeterojunction bipolar transistorSIGNAL (programming language)Common emitterBipolar junction transistorEmpirical modellingSmall-signal modelTransistorRange (aeronautics)PhysicsComputational physicsMode (computer interface)Electronic engineeringVoltageOptoelectronicsComputer scienceMaterials sciencePower (physics)EngineeringSimulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

An accurate empirical large-signal model for an heterojunction bipolar transistor (HBT) is given. In the DC mode, thermal-dependent physics-based relations for Kirk and avalanche effects are included to improve the accuracy of the model. In the small-signal mode, in addition to the distribution of the base resistance and base collector junction, the model captures the variation of various AC parameters with both bias voltage and bias current over the entire forward-bias region and a wide range of signal frequencies. DC parameter extraction is easily carried out using suitable optimisation codes on the measured Ic–Vce curves and Gummel plots, whereas the AC parameters are determined from multibias S-parameter measurements. To assess the validity and the accuracy of the proposed model the empirical large-signal model is constructed for a 2×25 μm2 emitter-area transistor and compared with measurements in DC, small-signal and large-signal modes. The model is further tested by comparing it with the physics-based and well-established VBIC model. It is found that, despite its reduced complexity, the enhanced empirical model gives better agreement with measurements than the VBIC model in all modes of operation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,540
Score d'incertitude au seuil0,887

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,236
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle