MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2079462657 · doi:10.1080/13621025.2013.818380

Narratives of citizenship in Medellín, Colombia

2013· article· en· W2079462657 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueCitizenship Studies · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHistory and Politics in Latin America
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCitizenshipSociologyNarrativeCapitalismCorporate governanceGender studiesCriminologyPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AbstractThis article makes sense of the seeming contradiction between citizenship and violence at two historical junctures in the Colombian department of Antioquia and its capital Medellín. It shows how governmental interventions aimed at moral and physical improvement during La Violencia (1948–1958) were embedded in narratives of a racialized and spatialized regional identity of antioqueñidad. Residents of Antioquia saw themselves as sharing a racial unity that emphasized whiteness, capitalism, hard work, and civilization, while they saw residents of outlying areas as deviant, lazy, and uncivilizable. Violence was the result. It then explores the relationship between contemporary (1990s–2000s) social programs to promote citizenship in Medellín and their coexistence with violent paramilitary control of the city. Marked declines in the city's homicide rates were the result of control through violent protection by paramilitary forces. In looking at the relationship between violence and urban social programs at two historical moments, the article shows the complicated links between liberal projects of governance, citizenship, and violence.Keywords:: citizenshipviolenceMedellínAntioquiaColombia AcknowledgementThe Canadian Social Sciences and Humanities Research Council provided financial support for this research.Notes1. Except for public figures, first names are pseudonyms.2. In 2006, the paramilitary helped elect a third of the Colombian Congress Archila (Citation2007).3. Colombia has 32 administrative regions called departments.4. For an overview of homicide statistics in Medellín, see Bedoya (Citation2010, p. 96).5. Appelbaum (Citation2003) deepens Roldán's work by historicizing the understandings of race and region in Colombia. She focuses on the 'core' region of Rionegro in the Antioquian coffee zone, tracing the shifts in understanding of this area between Antioquia and Cauca. Although nineteenth-century Colombian writers glossed region and racial types as part of conversations that served to reinforce hierarchies of class and culture, she shows people's contestation and muddies the myth of a clean, white, Antioquian settlement (Citation2003, p. 210).6. Londoño-Vega (Citation2002) details the role in developing a unified regional identity played by Catholicism, the Catholic Church and the devotional, civic, and voluntary organizations that multiplied in Medellín and provincial towns from the 1850s to 1930s. Although LeGrand (Citation2004) notes Londoño-Vega does not stress the importance of 'the other' in developing a perceived social and ethnic homogeneity, she provides a longer, richer historical discussion.7. For example, the 'flannel shirt cut' required one person holding the head of the victim and another delivering a swift blow to the base of the neck with a sharpened machete. The 'necktie cut' meant a gash made below the lower jaw in the victim's neck to leave the tongue hanging put. Beheading involved the murderers placing the severed head in the hands of the corpse (see Guzmán Campos et al.Citation2005).8. Mockus was Mayor of Bogotá for two terms: 1995–1997 and 2001–2003. The municipal politicians mentioned from the 1990s and 2000s had no relationship with the Liberal or Conservative parties.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,426
Score d'incertitude au seuil0,956

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,087
Tête enseignante GPT0,377
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle