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Enregistrement W2079553153 · doi:10.1186/1756-6606-6-58

α7nAchR/NMDAR coupling affects NMDAR function and object recognition

2013· article· en· W2079553153 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueMolecular Brain · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueNicotinic Acetylcholine Receptors Study
Établissements canadiensUniversity of TorontoLunenfeld-Tanenbaum Research InstituteMount Sinai HospitalCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésNMDA receptorNeuroscienceLong-term potentiationHippocampal formationChemistryAMPA receptorLong-term depressionReceptorPsychologyBiochemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The α7 nicotinic acetylcholine receptor (nAchR) and NMDA glutamate receptor (NMDAR) are both ligand-gated ion channels permeable to Ca2+ and Na+. Previous studies have demonstrated functional modulation of NMDARs by nAchRs, although the molecular mechanism remains largely unknown. We have previously reported that α7nAchR forms a protein complex with the NMDAR through a protein-protein interaction. We also developed an interfering peptide that is able to disrupt the α7nAchR-NMDAR complex and blocks cue-induced reinstatement of nicotine-seeking in rat models of relapse. In the present study, we investigated whether the α7nAchR-NMDAR interaction is responsible for the functional modulation of NMDAR by α7nAchR using both electrophysiological and behavioral tests. We have found that activation of α7nAchR upregulates NMDAR-mediated whole cell currents and LTP of mEPSC in cultured hippocampal neurons, which can be abolished by the interfering peptide that disrupts the α7nAchR-NMDAR interaction. Moreover, administration of the interfering peptide in mice impairs novel object recognition but not Morris water maze performance. Our results suggest that α7nAchR/NMDAR coupling may selectively affect some aspects of learning and memory.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,975

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,223
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle